Globální výchova - jedna z možností zapojení průřezových témat do výuky zeměpisu

Varování

Publikace nespadá pod Ústav výpočetní techniky, ale pod Pedagogickou fakultu. Oficiální stránka publikace je na webu muni.cz.

Autoři	KNECHT Petr
Rok publikování	2005
Druh	Článek v odborném periodiku
Časopis / Zdroj	Biologie, chemie, zeměpis : časopis pro výuku na základních a středních školách
Fakulta / Pracoviště MU	Pedagogická fakulta
Citace
Obor	Pedagogika a školství
Klíčová slova	world studies; global education
Popis	Současné bouřlivé diskuse v souvislosti se zaváděním Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (dále RVP) se zaměřují především na problémy pojetí cílů a klíčových kompetencí, popřípadě na konkrétní obsahy jednotlivých vzdělávacích oblastí (Člověk a příroda, Člověk a společnost). Méně pozornosti však směřuje k tzv. průřezovým tématům (Multikulturní, environmentální, mediální výchova aj.), která jsou jednotlivým vzdělávacím oblastem naprosto rovnocenná a tvoří povinnou součást základního vzdělávání.
Související projekty:	Obsahová dimenze kurikula základní školy